小学美术教学中的情感教育方法

摘要

在小学美术教学中,教师要注重对学生情感的引导.由于小学生对于事物的认知还处于初级阶段,为了让他们养成正确的审美观念,教师需要在美术课堂上调动他们的感官,让他们产生良好的审美情绪,进而让他们能够感受到美术作品中的情感,从而优化小学美术教学效果.