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高中美术教学有效性策略探究

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摘要

美术作品可以起到教育、感化的作用.如何在短短的一节课的时间内完成教学任务,从而达成教学目标,实现课堂教学的有效性,这是教师面临的一个难题.

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来源
《美术教育研究》|2018年第2期|175|共1页
作者
米秀娟;
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作者单位

扬州市第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
美术课堂; 教学方法; 有效性;
入库时间 2022-08-18 07:00:17

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