江南大学设计学院公共艺术专业的本质与现实意义

摘要

当代艺术、城市文化、学科交叉是江南大学公共艺术专业文化的核心概念,也是专业起源的影响因素。在发展意识的驱动下,公共艺术专业的培养目标、课程设置、教学理念皆显示着"交叉性"与"适应性"的本质与现实意义,在近二十年的专业建设中取得了显著的教学成果。