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刘鹏飞;
北京建工建筑设计研究院;
扎哈·哈迪德; 场所空间; 至上主义;
机译:“我保护这个院子”:在历史的公共空间中长期无家可归者在家庭场所和工作场所的建造“我是这个花园的保护者”:在家里和家庭中建造空间在公共和历史空间中的长期无家可归的工作场所–土地的建设:在西班牙历史悠久的建筑中进行建设
机译:浅谈乳腺癌研究,科学指导和工作场所文化的方面
机译:巴赫(J.S. Bach)/扎哈·哈迪特(Zaha Hadited)建筑师协会室内音乐厅/扎哈·哈迪德(Zaha Haditd)
机译:数字技术对扎哈哈德德建筑创造力的影响研究
机译:设计开放式协作工作场所:探索工作场所空间设置对空间感知和协作有效性的影响
机译:管理人员对石棉安全意识培训的程度和影响曾在工作场所进行过石棉调查的人建筑物
机译:A)的训练环境影响的空间组织中扮演着社会行为的重要作用和:在大学有关这些水平Ketle(1995,93-95)指出了大学组的下列主持人的个人关注在你的看法中。 (例如,哲学和鲁汶天主教大学的歌词学部,一切都是围绕着图书馆。空间组织诱导不同的行为比那些库,用于研究和类空间是建筑的不同院系)。如果长期,我们可以要求自己选择教学装置和方法的选择,不要将指纹更耐用,而不是正确含有的指纹。 B)表示的对抗作用是面对不同的表示到其他社会或其他方面的陈述非常重要的。分析在哪里,何时何种方式。该人建设的理论突出了识别,远距离和差异化过程的角色复杂。 c)分析和评估活动分析活动的重要性如果不允许抽象的参考结构和证券系统,这并无利息。重要的是能够获取建立这些结构的必要方法,完善它们,使它们在从未完成培训过程中进化。此外,如果我们设想的教育为需要道德价值的行为,这意味着: - “教育是由它自己故意的性质,因此,让我们的意图可以实现,我们将有计划,系统化我们干预的专业人员(从示教)。 -教育追求整体和功能训练,因此,内容不能仅限于概念,但还应该包括程序,技能,战略和价值观,标准和态度,以这样的方式,他们必须成为解决问题在不同环境下同化他们。 35。
机译:框架响应对高层建筑地下室避难场所的影响分析。
机译:用于工作场所的卫生和安全排尿的设备,用于在没有任何生产力和工作空间损失的情况下,并在保留私密性的情况下用于建筑场所。
机译:用于保护建筑和建筑的重要方面的代理,以应对生物自然的不利影响
机译:一种设备,用于共同控制建筑物或类似组件在人员停留时受到影响的一组场所的温度
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