九年一贯制学校规划与建筑设计要点初探——以蓝田九年制学校为例

摘要

当前,我国教育事业已经进入一个新的发展时期,已经普遍实行了九年制义务教育,各地相继探索建设了一批九年一贯制学校.作为贯穿小学与初中教育的学校,九年一贯制学校体现出一种新型的教学管理模式,然而在学校规划建设方面却缺乏与之相适应的理论指导.实践中使用指导中、小学建设的相关设计理论作为参照标准的现象十分普遍,然而九年制学校无法单纯地一分为二分而建之,文章将通过笔者的实践初步探索九年制学校的设计要点,提出一些建设与设想,希望能对今后类似的设计有所启发.