资源供需视角下杭州市大学老校区转型影响因素研究

摘要

在我国大学老校区转型和旧城更新的时代背景下,通过对影响因素的研究,梳理老校区转型的因果关系,有助于重新确定老校区的功能定位,以更好地实现高校与城市的互动。文章以杭州市文教区现存7个大学老校区的转型为样本展开研究,从资源供需视角出发,深入探究资源供应端和需求端相关因素对老校区转型的影响。