基于虚拟仿真技术下的《建筑设计初步》课程空间建构教学模式初探

摘要

在当前大力发展高等教育信息化教学的背景下,各大高校积极采取有效措施推进优质教育资源的整合,引入先进科学技术,为提高教学与育人水平进行多种课程的教学改革。《建筑设计初步》中的空间建构教学环节注重学生实践能力和动手能力的培养,属于难点突出的知识模块。从多年的教学实践中可以感受到传统授课模式已经开始暴露出它的不足之处,因此文章以此为出发点,将先进的虚拟仿真技术引入空间建构的教学环节中,创建全新的教学模式,在弥补不足的同时能够最大限度地调动学生自主学习的积极性,让学生在建筑空间创造的过程中体验科技的魅力。