浅谈农村初中数学如何提高教学的实效性

摘要

有效课堂教学是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果，从而实现指定的教学目标，有效教学追求社会化、人性化教育，强调有效果、有效率、有效益。本文从建立和谐的课堂气氛、提高学生课堂参与度、利用数学与生活联系来创设应用型问题情境有效的课堂练习和因材施教，正确对待优等生和后进生等五个方面论述了如何提高数学教学的实效性。