推进创新教育应正确处理四个关系

摘要

主要阐述了现代化办学条件下应正确处理教员与学员的关系，共性与个性的关系，教材与教案的关系，传统与现代的关系，学习与创新的关系，确立以“学员为主体”的教学模式，强调发挥学员的主体性，注重个性化教育，培养学员的创新思维、创新能力、实践能力，全面提高学员的素质，符合创新教育和素质教育的思想，符合学员的身心发展规律。