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动漫界编辑部; 张若筠; 邵姝姮;
机译:另一场refbcus活动,Noritz向幼儿园的孩子们介绍了摄影的乐趣
机译:从幼儿园前师生互动和指导的质量来预测幼儿园末期的孩子成绩
机译:从我的角度看环境:通过孩子们画的图画来分析孩子上幼儿园的环境感知
机译:带孩子外出时使用公共设施厕所的实际情况和认识关于孩子和有孩子的亲戚所使用的水相关空间的研究第二部分
机译:过渡到幼儿园活动教师,父母和孩子的生活经历。
机译:我们不能永远年轻但是我们的孩子们是:在幼儿园教师长期工作的过程中采取多种干预措施来维持幼儿园教师的资源和福祉
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机译:Zel幼儿园好孩子的四岁对策
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