浅谈幼儿的分享行为

摘要

分享,是指与他人分着享受、使用、行使。分享是幼儿的亲社会行为之一,有利于促进幼儿交往能力的发展,能够帮助幼儿更好地适应集体生活,更好地亲近集体、融入社会和克服自我中心。分享是一种美德,分享行为对幼儿的健康成长具有重要价值。在《幼儿园教育指导纲要(试行)》在社会领域的目标中指出:教育孩子乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。