在自然中生长 在生长中聚力——例谈幼儿园“自然生长”课程图景

摘要

近年来,随着江苏省幼儿园课程游戏化项目的实施推进,幼儿园课程建设被带进了一个高质量发展时代,各地幼儿园的课程建设呈现出丰富多元的发展样态。我园作为第三批省级项目园,更是充分把握课程改革的契机,将其作为落实《3~6岁儿童学习与发展指南》精神、提升园所教育质量的重要抓手。经过几轮实践与探索,我园依托城郊接合的地域特点,以发掘和利用生活资源为切入点,探索出城郊幼儿园课程园本化的实践路径,勾画了“自然生长”的课程图景。