为幼儿打开阅读之门

摘要

绘本作为一种非常适合幼儿阅读的书籍,因其趣味性、简单性、艺术性和直观性等特点,备受幼儿及教师喜爱。在先进的教育理念的引领下,我们开展了幼儿园绘本教学的实践与研究,其主要切入点是游戏。在自主游戏活动中,绘本能够引领幼儿快乐阅读,拓宽他们的视野。本文将重点展示如何在游戏活动中运用绘本架设起幼儿阅读的桥梁,培养他们的阅读兴趣,为其打开阅读之门。绘本是指以绘画为主,并附有少量文字的书籍。绘本不仅能够表现故事、传达知识,还可以帮助幼儿建构精神世界,挖掘其多元化的潜能。