运用现代教育技术优化作文教学

摘要

本文针对作文教学中“高耗低能”的现象,提出了“运用现代教育技术,优化作文教学”的方法,从以下几个方面进行了实践和探索：一、提供素材,让学生有话可说,愿写作文;二、发挥优势,帮学生解除困难,会写作文;三、利用媒体,引学生进行练笔,多写作文;四、自由剪切,领学生修改内容,写好作文;从而让学生愿写、会写、多写、写好、乐写作文,最终提高学生的写作能力。