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均衡发展义务教育 合理配置教师资源

         

摘要

<正>教师队伍是决定一所学校办学水平和教育教学质量的重要因素。合理配置师资是解决义务教育发展"不均衡"的重要环节。只有出台有效措施,合理配置师资,才能有效遏制优质师资向县市重点学校流动,才能缩小城乡教育差距,促进教育均衡发展。以滁州市为例,借着"大滁城"建设的东风,滁州教育的硬件建设取得了很大突破,全面完成校安工程建设任务,累计改造中小学校舍202万平方米,并完成167所义务教育学校标准化建设,达标率

著录项

  • 来源
    《安徽教育》 |2015年第3期|45-47|共3页
  • 作者

    李洋;

  • 作者单位

    滁州市第二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 地方教育;
  • 关键词

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