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手势法与听记摹仿法

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手势法与听记摹仿法广德中学杨世红，吕嗣华为了适应英语教学新形势的需求，现行的ＪＥＦＣ新教材将口语与书面语部分紧密结合，融为一体，在编排顺序上是听说优先于读写。由此可见，听说在中学英语教学中的地位和作用尤为重要了．笔者在多年的教学实践中，采用了以下两种...

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来源
《安徽教育》 |1995年第10期||共页
作者
杨世红; 吕嗣华;
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作者单位

广德中学;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词

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