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李家菊;
机译:复原力,音乐疗法和人类适应能力:培养幼儿和家庭
机译:吟诗入境 明理悟情——谈古诗教学中小学生审美素质的培养
机译:与幼儿语言和音乐技能有关:系统化和比较不同水平上不同能力的第一种方法
机译:学生审美能力培养声乐教学的审美能力
机译:在四个学龄前环境中进行幼儿音乐教育:课堂音乐环境,音乐教学和家庭音乐环境对幼儿的发展音乐才能和音乐演奏能力的影响。
机译:保持对音乐个体中言语和音乐韵律的审美元素的欣赏:一种整体方法
机译:幼儿园通过音乐的审美教育与审美培养
机译:评估社会能力,适应行为和幼儿学习方法。工作论文系列
机译:本发明包括至少一种乙炔香料和至少一种用于培养婴幼儿消化能力的浸泡剂。
机译:预测婴幼儿和幼儿语言开发和通信能力的方法和工具
机译:将制礁珊瑚作为观赏珊瑚时提高审美敏感性的培养方法
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