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曾应杰;
宣州市教委;
机译:高阶思维技能和识字基础技术教学内容知识(TPACK),以提高学生学习素质学校教师专业教育计划的学习素质
机译:民族数学教材的发展,提高III级小学生数学认识
机译:以科学素养为基础的以“全球变暖症状”为主题的物理教材对提高学生认知能力的有效性
机译:面向国际学生的初学者日语教材的开发:利用拟声词的视频教材的研究
机译:课堂全体教育的现象学研究,增加了学生参与:利用富集课程在K-5环境中侧重于整体发展的富集课程提高低收入公立学校考试成绩的一步
机译:架起公共卫生与教育的桥梁:一项基于学校的体育锻炼计划的结果以提高学生的身体素质
机译:利用技术接受模型(TAM)进行RSBI学生在线学习接受研究,以提高该地区高中学生的素质(Jombang Regency的RSBI研究)
机译:教师素质:重点联邦教育计划之间的持续协调可以加强国家努力提高教师素质
机译:提高高校学生学习教材的方法
机译:利用学校,教师,学生和家长之间的通信网络系统减少学校暴力并提高学校生活的方法
机译:利用FECL3系统制氢的热化学生产效率的提高
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