浅谈九年级语文阅读兴趣培养途径

摘要

阅读被誉为“智慧之源”,是人们获取信息的主要途径。随着信息时代的到来,阅读成为热议话题,同时新课改也对初中生语文阅读提出了更高的要求:学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。九年级学生面临中考的压力,语文阅读兴趣很难被激发,因此本文从巧设问题与导语、营造良好的环境、组织阅读交流会等角度出发,阐述激发九年级学生阅读兴趣的途径,从而提高学生的语文素养。