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张庆芳;
庐江县城东小学 安徽合肥231500;
读写结合; 低年级; 指向写话;
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机译:小学低年级语文阅读理解策略
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机译:计算机支持的思维地图在大学英语阅读教学中的应用
机译:小学低年级学生言语失用症(AOS)和特定阅读障碍。
机译:经遗传信息交叉滞后研究:阅读成绩和小学低年级独立阅读之间的关联
机译:小学低年级交际语境写话策略探析
机译:开始低年级学生的劳动力市场经验:六年后的2009年
机译:评估应用程序代码,计算机程序产品和设备中的低年级学生代码的方法(自动检测信息流低年级学生中的缺陷和不兼容问题)
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机译:基于语言无关的图形重写话语的机器动作
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