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杨志刚;
宜兴市第二高级中学 江苏无锡214206;
高中历史; 学科融通; 教学质量;
机译:高中历史学科核心素养的培养研究
机译:追踪教育在维护民族认同中的作用:印度尼西亚高中历史学科中的海洋问题
机译:教学质量是否跨学科?探索跨学科基础教师实践的一致性
机译:加强实验教学质量监控体系,提高实验教学质量
机译:成为绩效提升顾问:使用专家模型加强对学生运动心理学顾问的培训
机译:学生对教学的评估作为多个学科领域中教学质量方面信息的来源:多级双因子结构方程建模的应用
机译:通过DNa能力提升和积压减少计划和paul Coverdell法医科学改进补助金加强法医科学服务。 2014年9月11日至12日在华盛顿特区举行。
机译:包含集成有熔融通道的歧管的模具系统包含熔融通道应力的熔融通道几何
机译:教学质量评估装置,教学质量评估方法和程序
机译:相互教学质量估计装置,相互教学质量估计方法和程序
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