激发兴趣 启迪思维——浅析小学语文课堂导入

摘要

积极的思维活动是课堂教学成功的关键,而富有启发性的导入语可以激发幼儿的思维兴趣,所以教师上课伊始就应当注意通过导入语来激发幼儿的思维,以引起幼儿对新知识的热烈探求欲望。课堂导入用简洁的语言或辅之动作拉开一堂课的序幕,随之进入课堂教学主体的过程。课堂导入是课堂教学的主要环节之一,一堂课导入的成与败直接影响着整堂课的效果。导入新课的方法有很多,只要能激发学生兴趣,引发学生思考,能让学生自然、迅速进入学习状态的导入就是成功的导入。