关于我校自闭症儿童发展现状的调查报告

摘要

进入培智学校就读,是目前淮北地区自闭儿童最主要的教育安置形式。我校重点引导主支持自闭儿童融合培智班级就读,通过课堂教学、康复训练、养成教育、校园活动、社会融入等一系列措施,帮助他们克服社交障碍,不断提高认知学习、适应环境的能力,逐步融入社会。