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浅议语文课堂的去繁就简

         

摘要

新课程背景下,不少语文教师刻意求新、求深、求广,使得授课内容繁复、臃肿。这一情况需要广大教师反思。或许,我们应该在教学中去繁就简,从而让学生学得轻松、快乐。

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