新冠肺炎疫情期间农村学生在线学习情况调查与分析

摘要

对农村中学来说,在线学习是一个全新的概念,学生每天在线学习多长时间较为科学合理,是一个值得探索的课题。为了解新冠肺炎疫情期间农村中学学生在线学习时间,本文对1070名中学生进行了问卷调查,从整体样本、分年级样本、变异系数、学习效果等维度,对学习时间进行了统计分析,以期找到学生合理的在线学习时间,并提出了针对性的建议。