浅谈整本书阅读中如何引导学生讨论

摘要

在整本书阅读教学中,话题的讨论是阅读交流的核心,因此问题的设计尤为重要。通过整本书阅读教学,教会学生怎么“读书”、怎么“与他人讨论”,帮助他们很好地听别人的发言,学会深阅读,读书交流的引导者需要依据儿童心理发展的特点和儿童书籍类型的不同,精心设计讨论话题,引导学生深入阅读。低年级重趣、中年级重情、高年级重理。