赏、乐、品、读——对口高考背景下普通话课程教学实践与探索

摘要

普通话技能在中职专业技能教育中应用广泛,很多专业的技能考试都需要依托提升普通话素养来实现,其重要性不言而喻。本文倡导在信息化大环境下,充分利用信息资源,通过多种方式与平台,全面提升中职学生的普通话素养。