大数据赋能减负增效--芜湖一中大数据支撑下的学情诊断、智慧课堂、校本作业探索

摘要

信息技术支撑下的大数据分析,为智慧课堂教学、智慧校本作业创造了便利条件。智慧终端所具备的大数据分析功能,是智慧课堂的重要前提,是当前素质教育、个性化培养的关键突破口。芜湖一中立足学生全面发展,探索大数据支撑下的学情诊断、智慧课堂与校本作业,构建基于大数据分析的教与学流程,打造“智慧作业”平台,探索校本作业的管理方法,借助现代化技术实现“减负增效”,促进学生全面发展。