基于GeoGebra的高中数学课堂实验的探究

摘要

新课程改革推动了信息技术与高中数学教学的融合,在课堂上利用信息技术开展数学实验,让学生手动起来、眼睛亮起来、“心泉”清晰地流淌起来,以生动的教学形式丰富课堂教学。本文以GeoGebra(简称GGB)软件融合数学实验与课堂教学的几种方式,以期为构建高效课堂,促进高中数学教学实验活动的顺利开展提供一定的借鉴和依据。