'1+X'证书制度下的高职院校建筑工程专业人才培养策略探析

摘要

近年来,随着教育规模的扩大,各大高职院校都开始了扩招,融合了各个知识水平的学生,学生的质量参差不齐.当前,因材施教成为了提高人才质量的重要方式.而随着我国提出并开始实施"1+X"证书制度,高职院校逐渐从培养技术和管理人才转向培养技术技能型人才,"1+X"证书制度为我国技能人才的培养提供了一个新的发展方向.文章以建筑工程技术专业为例,对在"1+X"证书制度下高职院校专业人才的培养进行探究.