校园室外空间特征与情绪耦合性研究

摘要

基于采访与问卷调查结果,经处理得出的情绪指数,文章选取合肥工业大学屯溪路校区校内室外空间为研究对象,利用数学模型对所得数据进行处理分析,深入探讨影响师生情绪的空间环境要素,并提出相关改善意见,从而促进健康大学校园建设.