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浅谈如何提高森林保护学专业本科人才培养质量

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摘要

结合近年来南京林业大学森林保护学专业的发展,从巩固学生专业思想、优化专业课程体系、加强课程和教材建设、加强实验基础条件建设、加强师资队伍建设和增强师生沟通6个方面阐述如何提高"森林保护学"专业本科人才的培养质量.

著录项

来源
《安徽农学通报》 |2010年第17期|211-212|共2页
作者
谈家金;
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作者单位

南京林业大学森林资源与环境学院;

江苏南京;

210037;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类林业;
关键词
森林保护学; 本科; 人才培养;

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