高职院校陶瓷文物修复技术课程教学实践刍议

摘要

古陶瓷修复是文物修复与保护专业的主要方向,在行业里积累了丰富的修复经验。然而,由于地域流派及修复者的手艺不同,所修复与保护的古陶瓷也存在多样性,使得高职院校里陶瓷文物修复技术课程面临如何在有限的教学时间里培养出全面实用的技能型人才的问题。文章基于此问题结合教学实践,提出相关解决建议。