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刘成民1;
[1]山东邹城市第七中学;
教学; 工具; 问题; 数学; 学生; 信息技术;
机译:浅谈小学数学教学与现代信息技术整合的思考
机译:根据其他国家的经验调查数学教学中的问题和增强数学的策略(伊朗课程中信息技术的比较研究以及基于经验的解决方案
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机译:信息技术和专业发展:教育工作者需要成功将信息技术整合到学校
机译:推进医院信息技术的整合
机译:信息技术与小学数学教学的深度整合研究
机译:信息技术对组织的影响:对组织整合和信息技术管理的启示
机译:用于信息技术系统的服务器选择,应用程序放置和整合计划的方法,系统和计算机程序产品
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