合理利用学具 提高课堂效率

摘要

＜正＞加强直观教学和实际操作活动已成为当前小学数学教学改革的趋势.在素质教育改革的今天,教师与学生都要在实际操作中使眼、耳、口、手、脑并用,充分调动多种感官,提高教学效率.让学具回到课堂,回到学生的手中,在合理利用学具中,发现、理解、掌握、应用知识,充分发挥学具的最佳功能,提高课堂效率.一、使用学具,有助于促进学生主体意识的发展