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冉志龙;
广东惠东高级中学;
机译:浅谈情感教育在初中数学教学中应用
机译:在数学教学中的体现:来自学生和老师手势的证据
机译:浅谈小学语文教学中的情感教育
机译:从大数据的角度看如何有效地渗透小学中学教学中的情感教育
机译:大学生在极限,导数的体现数学,象征数学和形式数学世界之间的联系:使用Tall的三个数学世界进行的定性研究。
机译:健康不平等是在公共卫生教学中体现知识的基础:定性研究
机译:利用学习模型协作کی·{(kagan)在数学教学中的效果,在初学生中求解数学和社会技能的成就及技能技能的教学中使用Kagan合作学习结构在数学教学中发展学术成绩的影响,解决技巧和社交技巧的数学问题与p p
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:数学教学中的教育酸
机译:数学教学中课程教学表现的装置
机译:人物装置,同时彼此-以及定向教学中的数学教具。
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