机译:在数学教学中的体现:来自学生和老师手势的证据
机译:教师和学习者,父母,照顾者和支持人员的工具包:提高数学保障和建立弹性,以提高教学和学习数学的效力
机译:用两只眼睛看:老师在提问和讲解中使用手势来促使英语学习者修复数学错误
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机译:教学中的手势和实施例:研究虚拟排练环境中教师的非语言行为
机译:从数学学习者到数学老师:Preservice教师对教学和学习数学的理解增长
机译:秘书长教学与学习与学习者的观点差异
机译:数学教学和学习的实施例:来自学习者和教师手势的证据