高中生物解题障碍及解决策略引导

摘要

＜正＞生物学注重逻辑推理,在学科综合性和逻辑性上有较高的要求.同时,生物学更加注重生物知识"从生活中来,到生活中去".笔者认为,要想提高学生的生物成绩,培养解题能力是关键.学生只有从知识点出发,勤学苦练,辅之以教师的教学技巧,才能有效地提升自己的生物解题能力.一、解题中存在的问题1.高度焦虑或粗心大意,没有准确理解题意.部分学生在理解与记忆题意之后,常常会在解题过程中忘记题意的部分内容,或增加新的条件.这种臆造题意引发的解题错误被称为题意遗忘型.