首页> 中文期刊> 《今古传奇:文化评论》 >浅析初中语文如何开展古诗词诵读

浅析初中语文如何开展古诗词诵读

         

摘要

如今,在古诗词诵读教学中存在的问题丞待解决,笔者发现教师在进行诵读教学时往往采用单一的教学模式,对学生的诵读指导也不到位,对学生的诵读评价过于简单。为了解决这些问题,笔者从教学目标、教学要求、教学方法、教学评价四个方面提出了可行性的解决策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号