基于幼儿园绘画教学培养幼儿创造能力

摘要

儿童绘画是反映儿童的天性,表现儿童的思维活动,表达思想感情的特殊视觉语言。幼儿绘画的创造性一般是指幼儿在绘画过程中,表现出的独创性和大量不同寻常的细节。幼儿绘画创造力的提高应主要依靠激发幼儿内在的潜力,顺应其绘画发展的规律,引导幼儿充分发挥主动性和积极性。