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王永强;
大名县第一中学;
分层教学模式; 高中物理教学; 个体差异; 分层目标;
机译:对高中物理分层教学策略的思考
机译:高中物理教学中实施科学方法教育的途径研究思路构建
机译:浅谈分层教学在初中数学教学中的应用
机译:分层教学在大学课堂外语教学中的实施策略
机译:霍比定向物理经验(H.O.P.E.)在高中物理教学中的作用
机译:重新思考青少年自杀尝试的致死性:10至24岁青少年首次自杀尝试的结果
机译:集体思考,政治和尝试儿子救援的决定;杂志文章
机译:呼叫建立尝试费的计费方法,例如固定网络,涉及接收通知的答案以实施偿付能力测试,答案显示尝试状态,并在状态评估后完成尝试的收费
机译:分层教学与分析
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
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