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敬波;
四川省南充市南部县平桥乡小学;
初中物理; 实验; 重要性;
机译:初中物理教学中科学探究能力的培养探讨
机译:指导性探究虚拟和物理实验室对概念理解,探究性能,科学探究自我效能和享受的影响
机译:虚拟物理实验室中基于模型的探究教学法对学生探究技能的影响研究
机译:查询基于探究的野外面积模型对环境物理教学中服务前物理教师的动力和成就的影响
机译:教学中的探究性教学方法在二级家庭经济纺织单位教学中的有效性。
机译:在Stromboli地球物理实验框架中收集的高分辨率地震数据与Stromboli岛的多波束测深相结合:对风神弧火山群(西西里岛第勒尼安海意大利)的海洋地球物理学和火山学的影响
机译:关于初中物理实验探究教学与学生创新能力培养策略探讨
机译:托卡马克融合测试反应堆去污和退役项目以及普林斯顿等离子体物理实验室的托卡马克物理实验。环境评估
机译:便携式物理实验室和便携式物理实验室的构建方法
机译:确定性和随机性方法,用于计算,传播和解释物理微观特性和宏观特性以及物理重要性-物理重要性-地震属性在“ 3d地震体”中的解释作用
机译:用于物理实验的实验室安装揭示了引力场作为物理现实的存在是不可能的,并确定了重力自然的电磁力
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