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于亚欣;
山东聊城大学,艺术学院,山东聊城,252059;
自觉性; 意志; 坚持;
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机译:浅谈数学学习习惯的培养
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机译:声乐学习者(孟加拉雀科和鹦哥)和非学习者(鹌鹑和环鸽子)之间的比较基因表达分析揭示了声乐系统中钙黏着蛋白的可变表达
机译:浅谈声乐教学中学生歌唱心理的引导与培养
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机译:输入能够容易地学习初学者和声的音乐表现及其和声乐器的和声的播放条件的装置
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