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徐璐;
浙江省台州市椒江区第二职业技术学校;
学生管理; 情感教育; 班主任;
机译:浅谈小学语文教学中的情感教育
机译:浅谈情感教育在初中数学教学中应用
机译:浅谈思想品德教学中的情感教育
机译:幸福似乎是一个梦想和梦想似乎是一个浮动生活:在明清时期与“梦境”主题讨论陶瓷绘画的空间形成
机译:创造和谐,创造幸福:美国老年人的主观幸福感。
机译:共同创造幸福和代理:针对痴呆症患者的共同创造艺术团体的案例分析
机译:中职学校班主任应具备的素质分析
机译:创意发现的草图。图像与素描在创造性发现中的作用的心理学探讨
机译:创造幸福环境的设备
机译:创造幸福环境的设备和方法
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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