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潘尚芬;
临夏州农业学校,甘肃临夏,731100;
创业能力; 农民; 培训; 农业产业化发展; 科学文化素质; 农村家庭; 农校; 临夏;
机译:在乌干达对女农民进行创业培训的经验,以促进创业
机译:钻井仪表应用技术现状及发展思路
机译:谈对会计电算化的现状及发展思路的探讨
机译:采用农民野外学院发展创业:印度尼西亚稻田种子种子和小型商业培训的案例
机译:农民和牧场主之间的创业精神:内布拉斯加州和蒙大纳州的农民和牧场主关于二级企业的想法产生以及随后的决策和行动的集体案例研究。
机译:农民私人投资在我国绵羊布鲁氏菌病防治中的现状及影响因素:横断面研究
机译:创业培训为增加青年农民的农业经营努力做出了贡献:以万邦万隆农业培训中心为例
机译:农民对阿富汗的农民培训计划。
机译:应用型创业教育中的角色扮演方法与培训工具
机译:本地历史学家对应课程的业务系统,本地职位创建和创业培训以及熟练的活动
机译:Jido 2临夏之椎
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