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曹瑞香; 颜颖;
江西制造职业技术学院,南昌330088;
项目导入; 任务驱动; 机械制造基础; 教学探索;
机译:在基础和医学外科II护理课程中实施以过程为导向的小组情景练习的指导式探究学习(POGIL)教学法
机译:序列化 - 充实的光明任务基础知识和在机器视觉系统中写入技术的应用 - 导入100纪念专题项目(8)
机译:序列化 - 充实的光明任务基础和书写技术在机器视觉系统中的应用(109th) - 导入100纪念专题项目(10)
机译:基于项目的教学模式在高职院校计算机应用基础课程教学中的应用
机译:教学任务:智利基础教育中的民间教学法和教学实践。
机译:小组学习评估是健康专业课程基础科学课程中实施新的对等学习教学法的重要考虑因素
机译:案例导入—任务驱动教学模式在《免疫学基础与病原生物学》课程改革中的探索
机译:数据密集型科学符合探究驱动的教学法:交互式大数据探索,门限概念和限制性。
机译:项目调度应用中的智能任务去激活
机译:利用摘要任务进行自上而下的项目计划的项目管理应用程序
机译:用于项目管理应用程序的图形表示方法从完成相应的电子页面开始,评估由不同工作组执行的不同项目任务的进度
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