基于网络及文献调研的中国高等院校图书馆信息素养教育现状分析

摘要

为了了解中国高等院校图书馆信息素养教育的现状,以能够代表国内先进水平的"985工程"的39所高等院校图书馆为研究对象,围绕开展信息素养教育情况对图书馆网站进行网络调研,并结合最新的国内相关研究进行文献调研,对调研结果进行了分析,期望能为其它院校的信息素养教育提供借鉴,促进国内高等院校信息素养教育水平的提高。