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加强函授教学质量监控的若干思考

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摘要

为保证和提高函授教学质量,必须建立适应函授教学的教学质量标准体系,认清影响函授教学质量的因素,在教师、学生、教学条件、教学质量等方面实行全面质量管理,同时强化函授教育教学质量监控的组织保障.

著录项

来源
《成人教育》 |2004年第5期|45-46|共2页
作者
周群; 许正明; 刘健; 赵俊;
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作者单位

江苏教育学院,江苏,南京,210013;

江苏教育学院,江苏,南京,210013;

江苏教育学院,江苏,南京,210013;

江苏教育学院,江苏,南京,210013;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类函授、刊授教育;
关键词
函授教育; 教学质量; 教学评估; 教学管理;

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