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移动微型学习:成人教育的实用模式

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摘要

在探讨移动微型学习内涵及其特征的基础上,分析了移动微型学习与成人教育的适切性,进而探讨了移动微型学习在成人教育中应用的几种实用模式,以期能够为成人教育的有效开展提供有益的参考.

著录项

来源
《成人教育》 |2014年第3期|24-26|共3页
作者
刘敏;
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作者单位

江苏省宿迁学院,江苏宿迁223800;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
移动微型学习; 成人教育; 成人学习者; 实用模式;

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