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陶行知;
学生; 学会; 职责; 老师;
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机译:是什么让一名优秀的常驻老师成为一名?参加内科医学会议的医学生的多中心调查
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机译:16S核糖体RNA和系统进化图:表征学生对美国微生物学课程学会学习成果的推理。
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机译:全国科学会议“监护人 - 教育家 - 老师。在职责(不)开放(历史和当代语境)之间“
机译:对水生科学生杰出工作的认识:美国湖沼学与海洋学学会与海军研究办公室海洋科学理事会的合作
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:学生中心学习系统与学生和老师仪表板
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